Alternanza Scuola/Lavoro

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PON MI FSE FESR

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Nell'elenco si possono consultare i seguenti documenti:

  1. Avviso 
  2. CUP
  3. Progetto inviato
  4. Nota autorizzazione 
  5. Decreto assunzione a bilancio (già pubblicato all'albo)
  6. Lettera disseminazione

 

Nel pomeriggio del 27 aprile gli studenti della 2B e 2J della nostra scuola sono usciti alla scoperta del nostro torrente, insieme all’insegnante di Gography E. Russell e alle prof.sse curriculari L. Levati ed E. Schianchi. I ragazzi sono scesi sul torrente in prossimità del ponte e hanno svolto le attività di rilevazione di diversi dati:

  • Larghezza del fiume
  • Profondità media
  • Dimensione del carico
  • La velocità dell’acqua
  • Gradiente del fiume
  • Gradiente degli argini del fiume

È stata un’esperienza di lavoro di gruppo e di esperienza sul campo, come il programma di Cambridge International favorisce.

I ragazzi hanno esperito i contenuti didattici in prima persona creando insieme la propria competenza. Un’occasione per conoscersi meglio e fare merenda a fine attività!

 

In the afternoon of the 27th of April, the students of the second year of our school, 2B and 2J, took a trip to discover more about our river, together with Geography teacher E. Russell and curricular teachers L. Levati and E. Schianchi. The students descended towards a short path next to the bridge and reached the river to carry out various measurements through which they collected data on:

  • The width of the river
  • The mean depth of the river
  • The size of the rocks in the river
  • The velocity of the water
  • The gradient of the river
  • The gradient of the levées 

It was a useful practical experience, which strengthened ties among the students of the classes, while giving them the chance to apply what they learned in class and have a snack at the end of the activity!

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Astra
 
Nel seguente elenco si possono leggere gli articoli apparsi su:
 

Il 10 giugno 2022 si è conclusa la sessione degli esami Cambridge International della nostra scuola, che per il quarto anno ha accompagnato i propri studenti Cambridge a raccogliere questa sfida. L’esame è il momento conclusivo, emozionante e di grande soddisfazione, di anni sfidanti, ricchi di scoperta e crescita personale.

Ma come si svolge un esame Cambridge? Ci sono regole e steps molto precisi, in perfetto British style!

  • Preparazione delle aule: ci sono distanze da rispettare, cartelloni da appendere, materiali e regolamenti da preparare.
  • Ingresso dei ragazzi a scuola: zaini, cellulari, devices vari vengono lasciati fuori dall’aula. I ragazzi firmano il registro presenze e vengono identificati. Poi entrano in aula: ognuno ha una postazione precisa e può entrare solo con i materiali ammessi, in un astuccio trasparente, e con una bottiglietta d’acqua senza etichetta. Si può mangiare durante la prova? Yes, ma il Marconi sconsiglia vivamente la cioccolata per non macchiare le prove!
  • Arrivo delle prove: a questo punto si sente un po’ la tensione, i ragazzi aspettano che l’Exam Officer della nostra scuola, Prof.ssa Sinigaglia, porti in classe i pacchi delle prove, che vengono aperti solo in quel momento. Le prove vengono distribuite ma i ragazzi devono aspettare la lettura del regolamento per aprirle.
  • Inizio e fine: finita la lettura, si comincia! La durata ovviamente dipende dalle prove, alla fine delle quali i ragazzi lasciano l’aula mentre gli Invigilators raccolgono prove e documentazioni per impacchettare tutto e rispedire a Cambridge per la correzione. With a lot of good luck for everyone!

 

Alcuni momenti dell'esame

esami01

esami03

Liceo Scientifico "Guglielmo Marconi" di Parma - Erasmus +

Liceo Marconi di Parma - DELE

Liceo Scientifico "Guglielmo Marconi" di Parma - SIELE

Liceo Scientifico "Guglielmo Marconi" di Parma - DELF

Liceo Scientifico "Guglielmo Marconi" di Parma - Cambridge Qualifications

Informazioni

Indirizzo   Via Costituente 4/A, 43100 (PR)
Codice   PRPS030009
Telefono   0521282043
Fax   0521231353
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